{"version":"1.0","type":"rich","provider_name":"Context XXI","provider_url":"http:\/\/contextxxi.org","title":"Schule als Hemmungsorgan\n","author_name":"G\u00fcnther Nenning","width":"1200","height":"800","url":"https:\/\/contextxxi.org\/schule-als-hemmungsorgan.html","html":"\u003Ch4 class='title'\u003E\u003Ca href='https:\/\/contextxxi.org\/schule-als-hemmungsorgan.html'\u003ESchule als Hemmungsorgan\n\u003C\/a\u003E\u003C\/h4\u003E\u003Cblockquote class='spip'\u003EI. Schule als Hemmnis der Produktion\n\n\u003Cbr \/\u003EWer ist der T\u00e4ter? Unser Gesellschaftssystem liefert eine Kriminal-Story in endlosen Fortsetzungen. Die einfachen Leute und auch die weniger einfachen k\u00f6nnen fast nie herausfinden, was eigentlich los ist, sie stehen immer wieder vor R\u00e4tseln. Klar ist nur so viel: Was immer passiert, die Wirtschaft ist eine Schl\u00fcsselfigur. Die einen nennen diesen Zustand freundschaftlich: freie Wirtschaft, die anderen nennen ihn b\u00f6sartig: Kapitalismus.\n\n\u003Cbr \/\u003EJedenfalls \u003Ca href=\"..\/schule-als-hemmungsorgan.html\" class=' pts_suite'\u003E(...)\u003C\/a\u003E\u003C\/blockquote\u003E\n"}